Pelajaran Hidupan Liar Belakang Rumah – Mengajar Kanak-kanak Tentang Hidupan Liar Di Taman

2024 Pengarang: Chloe Blomfield | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-15 23:58

Menanam taman ialah cara terbaik untuk menarik minat kanak-kanak untuk makan hasil segar. Walau bagaimanapun, pelajaran dalam taman rumah boleh melampaui penanaman dan penuaian. Penciptaan ekosistem halaman belakang kecil adalah cara terbaik untuk mula mengajar kanak-kanak tentang hidupan liar. Dengan merancang taman yang menarik kepada pelbagai spesies asli, kanak-kanak akan mendapat inspirasi untuk menyoal, meneroka dan berinteraksi dengan ruang luar dengan cara baharu.

Mengenal Hidupan Liar dengan Kanak-kanak

Hidupan liar di taman akan berbeza-beza bergantung pada habitat yang dicipta. Sepanjang peringkat perancangan, minta kanak-kanak untuk maklum balas mengenai jenis haiwan yang mereka ingin tarik (tentu saja dalam alasan). Ini membantu menggalakkan penglibatan dalam proses.

Mewujudkan taman yang menarik akan merangkumi pelbagai tanaman saka asli, malar hijau, pokok renek dan bunga liar. Walau bagaimanapun, perlu diingat bahawa apabila anda mengajar kanak-kanak tentang hidupan liar, ia tidak seharusnya terhad kepada tumbuhan yang terdapat di taman tetapi juga unsur lain seperti batu, patung, rumah burung dan ciri air. Ini semua berfungsi sebagai sumber perlindungan untuk hidupan liar yang hidup dalam ruang yang semakin meningkat.

Mengajar kanak-kanak tentang hidupan liar di taman membolehkan pembelajaran aktif dan praktikal. Selanjutnya, mengenal pasti hidupan liar dengan kanak-kanakmembolehkan kanak-kanak mengambil tanggungjawab untuk pembelajaran mereka sendiri semasa mereka meneroka melalui deria mereka sendiri. Memerhati, mencatat dan menyelidik setiap spesies taman dengan teliti akan membolehkan kanak-kanak membina dan mengasah kemahiran saintifik, membantu dalam pembangunan penaakulan asas dan pemikiran kritis.

Selain membentuk hubungan yang kuat dengan alam semula jadi dan dunia yang mengelilingi mereka, pelajaran hidupan liar membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran yang diterjemahkan terus ke dalam kurikulum bilik darjah. Dengan mengumpul data dan maklumat yang berkaitan dengan pengalaman kehidupan sebenar, ramai kanak-kanak akan bersemangat untuk menyampaikan pengetahuan yang diperoleh kepada orang lain melalui penulisan dan pertuturan.

Penyelesaian tugas berdasarkan pembelajaran dunia sebenar boleh sangat membantu kanak-kanak yang bergelut dengan motivasi atau mereka yang mempunyai pelbagai masalah pembelajaran.

Hutan liar di taman boleh membuka pintu baharu untuk pembelajaran. Daripada lebah, rama-rama dan pendebunga lain kepada kodok, tupai, burung dan juga rusa, pasti ada sesuatu yang mendidik yang berpunca daripada lawatan mereka di taman.

Aktiviti Pelajaran Hidupan Liar

Semasa anak-anak anda meneroka taman, terdapat cara lain untuk mengajar mereka tentang hidupan liar melalui aktiviti dan perbincangan secara langsung. Sebahagian daripada ini mungkin termasuk:

• Kaji jejak haiwan – Dengan aktiviti sains dan penemuan ini, kanak-kanak boleh melihat gambar jejak haiwan yang berbeza dan mengetahui haiwan yang membuatnya. Buat beberapa jenis kad imbas atau nota yang mempunyai jejak haiwan di atasnya dan setiap kali mereka menemui jejak di luar di taman (burung, arnab,opossum, rusa, dll.), mereka boleh menggunakan pad nota mereka untuk memadankannya dengan haiwan itu. Ini adalah tempat yang bagus untuk dikunjungi semula pada musim sejuk apabila terdapat salji di atas tanah.
• Bercakap tentang tumbuhan yang memberi makan hidupan liar. Bincangkan apa yang haiwan boleh makan di taman. Adakah mereka tumbuh di taman anda? Minta anak anda mencari tumbuhan untuk lebah atau rama-rama. Bercakap tentang benih dan beri yang menarik burung. Libatkan kanak-kanak yang lebih muda dengan menerokai biji jagung secara deria dan bercakap tentang haiwan yang makan jagung (rusa, ayam belanda, tupai). Berjalan-jalan melalui tompok sayuran dan cari tumbuhan yang arnab suka, seperti lobak merah dan salad.
• Buat perbandingan dengan tumbuhan. Adakah terdapat tumbuhan di taman dengan nama haiwan? Mengapa ini mungkin? Adakah ia ciri tertentu, seperti bulu lembut rumput ekor arnab, atau makanan kegemaran yang dikaitkan dengan hidupan liar tertentu, seperti balsem lebah atau rumpai rama-rama? Buat label taman untuk nama tumbuhan haiwan. Buat permainan padanan, padankan nama dengan gambar tumbuhan dan sertakan imej haiwan itu juga.
• Berjalan alam semulajadi. Cari pelbagai jenis hidupan liar, atau sembunyikan barangan haiwan atau mainan lain di sekitar taman dan cari "hidupan liar" dengan cara itu.

Ini hanyalah idea. Gunakan imaginasi anda. Lebih baik lagi, biarkan anak anda membimbing anda – kebanyakannya dipenuhi dengan soalan.